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分析总结促提升  凝心聚力抓质量 ——2023年秋综合组质量测评分析会

作者:倪浩    日期:2023-11-15    浏览量:470

分析总结促提升  凝心聚力抓质量

——2023年秋综合组质量测评分析会

 

       教学质量是学校的生命线,教与思结合是教学质量提升的前提。为肯定教学方向策略的有效与成绩的提升,并进一步找出教育教学工作中的问题与不足,及时调整教学策略,综合组召开了期中质量测评分析会。本次会议旨在凝聚集体智慧,讲求实效,实实在在地分析问题,并提出提升教学质量的措施,为下一个阶段的奋斗指明方向。

       本次会议分为三个部分:

       1.音乐、体育、美术、科学四个学科分析上学期新都区抽测成绩,汇报本组本学期的月测、期中测试成绩,再次分享修改后的质量监测目标、考核方案及提高措施。

       音乐组措施:多元化评价和教学;课堂抽唱;单元知识巩固、读、写、记四环节;试卷问答题;音乐表演等活动从听赏与评述、独唱与合作等方面落实课堂知识,查漏补缺,提高教学质量。

       体育组措施:紧抓体育课堂教学质量;通过大课间、阳光体育等活动养成学生热爱体育,热爱运动的习惯,培养学生自主锻炼的能力。

       美术组措施:围绕新课标学业质量测评标准制定各年级月中、期中、期末测评标准;同时加强四五年级作业指导,提高作业难度;及时调整评价体系,激发学生学习热情。

       科学组措施:抓好课堂教学,在日常基础讲解的同时进行知识拓展;周末增加五到十分钟的调考年级考试题单;每月进行小小科学家、进步之星评比;五年级的教学以实验操作为主,丰富学生的学习内容,通过实践操作加强学生的课堂理解。

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       2.听了各位组长的汇报,袁妍副校长强调:每位教师都应重视综合学科教学质量,做到认真上课、认真研读新课标、认真对待每一位与学生。韩智军校长肯定了老师们善于发现课堂问题,梳理问题,提炼问题,并在此基础细分析、找措施、做调整、再优化的敬业态度。也为综合组的质量提升提出以下建议:从评价、命题、资料、过关、课堂、自身六方面着手来进行提升。并再次强调培养学生不在于知识的培养,而在于学力的培养。我们的老师在课堂教学中,要注意学习理解,应用实践,迁移创新。韩校长的指导使综合组老师们受益匪浅。

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       3.会议的最后,刘宇杰主任要求各备课组长在期中测评后,组织教学团队进行总结和反思,分享各自的教学经验和方法,共同探讨如何更好地帮助学生提高学习成绩。

       今天的质量分析会,既是反思与梳理,更是远眺与规划。相信综合组教师必会在推进教学高质量发展的征途上,精诚团结,不断进取,精益求精。


责任编辑:周姣